martes, 13 de noviembre de 2012

Prueba final: ayuda virtual

Hay mucho material online para estudiar y practicar en matemática. Además de los links que les fui subiendo durante el año, y que pueden acceder haciendo clic en Etiquetas/Matemáticas y seleccionan el tema.
Además les dejo aquí una serie de videos donde explica el tema en cuestión como si estuvieran en la escuela. 

Tengan en cuenta que es muy parecido al examen que estuvimos practicando de 6° 2011.
Y hay mucho cálculo mental!!

Si necesitan algún tema específico me lo piden!!

Martín

(todos los videos son de Eucatina)

Fracciones:



Fracciones decimales y equivalentes: 



martes, 23 de octubre de 2012

jueves, 18 de octubre de 2012

El salto de Felix Baumgartner y la recreación de LEGO

Coincidiendo con el increíble salto que paralizó a gran parte de mundo protagonizado por Felix Baumgartner, estuvimos analizando la estructura de la tierra y las capas de la atmósfera. Acá va material que complementa lo visto en el libro y de regalo (qué bueno estoy!) una recreación del salto hecho con LEGO.

Martín










lunes, 15 de octubre de 2012

Diminutos Visitantes


Hoy, 15 de Octubre, se conmemora el "Día Mundial del Lavado de Manos", fecha instaurada en el año 2008 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, y tiene como objetivo promover la práctica del lavado de manos como estrategia medular para prevenir y disminuir la ocurrencia de enfermedades.

El Instituto de Control de Alimentación y Bromatología de Entre Ríos y el Portal @prender se sumaron a la iniciativa que este año lanzó la Red Nacional de Protección de Alimentos, y generaron un recurso con Realidad Aumentada que fue el que trabajamos en el aula y reflexionamos en el grado sobre la importancia de este hábito de higiene.


Marín Salas

NOTA y REFERENCIA: para acceder a la nota original y el material que trabajamos en clase hacer clic aquí.

miércoles, 10 de octubre de 2012

Nuestra visita a Tecnópolis

Acá van las imágenes y videos con información extra sobre algunas de las intervenciones artísticas que visitamos en Tecnópolis. 


El coloso de la energía (Grupo DOMA)



Las criaturas de Theo Jansen



INDUSTRIA ARGENTINA DE NUSHI MUNTAABSKI




jueves, 4 de octubre de 2012

El mundo de las matemáticas

Comparto con todos los videos que vimos en clase. 
La primera parte, un clásico de Disney: "Donald en el país de las matemáticas". Y luego los videos con partes de películas que abordan algún concepto matemático con humor y un acertijo. 

Qué los disfruten! 

MArtín







Un poco de humor...





El acertijo...


miércoles, 3 de octubre de 2012

Ejercitación extra fracciones

Les dejo los ejercicios que estuvimos practicando el miércoles, como preparación para el examen. 

Martín


NO SE OLVIDEN


  • Traigan el material que necesitan para trabajar en el tema que les tocó en Sociales.
  • Resúmanlo, elijan la información que van a utilizar y distribúyanla entre los integrantes del grupo
  • Seleccionen vídeos  Si van a hacerlos ustedes, busquen ideas en las compus del colegio.
  • Escriban el guión. Se hace aburrido ver que están improvisando y que empiezan a trabarse porque no saben quién tiene que seguir hablando. 
  • Busquen imágenes. Acuérdense de que todos tienen que aprender con lo que ustedes van a explicar. 
  • Espero que hayan entendido TODOOOOOO.
  • Recuerden que la calificación es INDIVIDUAL.
OTRA COSA: CIUDAD DE LAS BESTIAS. TIENE QUE ESTAR LEÍDO HASTA EL CAPÍTULO 15 INCLUSIVE. SI NO LLEGAN, LEAN EN SU CASA.

viernes, 28 de septiembre de 2012

Mi cuento favorito: El higo más dulce

Hoy quiero compartir con ustedes uno de mis cuentos favoritos: "El higo más dulce", escrito por Chris Van Allsburg, el mismo autor de Jumanji. 

Además de leerlo en clase,  se los dejo por aquí... Hoy es la Maratón Nacional de Lectura que organiza la Fundación Leer y en el Colegio nos sumamos a la propuesta!
Qué lo disfruten!

Martín 




miércoles, 26 de septiembre de 2012

Tarea 25 y 26 sep

Les dejo aquí las actividades que hicimos en clase ayer y hoy, ya que hubo algunos ausentes, ya sea por la festividad judía o porque aún no se reincorporaron. 
El lunes haremos otro control de fracciones!
Slds,
Martín

martes, 4 de septiembre de 2012

Fracciones II

Más actividades online para complementar el trabajo que venimos haciendo en clase. Además les agrego la teoría básica que corresponde al repaso previo que hicimos.
¿Dudas?
Martín


Actividad:


[clic en la imagen para acceder]

Teoría: Equivalencia de fracciones

[clic en la imagen para acceder]

Teoría: fracción de un número

[clic en la imagen para acceder]



domingo, 2 de septiembre de 2012

Noticias de la semana

Como uds. saben, me gusta compartir en clase noticias de interés que guarden relación con nuestras materias o sobre tecnología (aunque muchas veces hablamos de deporte también!), así que en este caso les traigo dos recortes que me parecieron llamativos.
¿Qué les parece?

[Clic en la imagen]


[Clic en la imagen]

Martín



domingo, 26 de agosto de 2012

CONTROL DEL JUEVES 30 DE AGOSTO



¡Después de las postergaciones, llegó la hora!

Temas:

La narración, marco de la narración y secuencia narrativa.
Análisis sintáctico. (Todo lo visto hasta ahora. Son oraciones para analizar. No tomo teoría)





martes, 21 de agosto de 2012

Supertics -> Nueva competencia!

Vuelve Supertics! El miércoles 22 de agosto hay una nueva competencia! 

[clic en la imagen para +info]

Para participar, debés ingresar aquí, usando el mismo usuario y contraseña que les di en mayo. Recuerden que está pegado el papel con los datos en el cuaderno de comunicaciones. El que no lo encuentra me lo pide que les hice una nueva impresión.

¡En esta oportunidad van a participar más colegios latinoamericanos y se suma 4° grado del nuestro!

¿Preparados?

jueves, 16 de agosto de 2012

Fracciones

Hola chicos! Les dejo aquí una serie de actividades online para seguir ejercitando lo que estamos viendo en clase. Al principio les resultarán fáciles... mejor! Allí se trabaja la secuencia que vienen aprendiendo desde 4º grado, pero les estuvo costando en clase y necesitamos que lo tengan bien practicado porque ya comenzamos a unir todo: sumar, restar, multiplicar y dividir dentro de cálculos combinados, por ejemplo!




Espero sus consultas, comentarios, si les resultó fácil o difícil! Nos seguimos leyendo!

Martín

miércoles, 1 de agosto de 2012

NUESTRO PRÓXIMO LIBRO:




LA CIUDAD DE LAS BESTIAS
Autora: Isabel Allende
Editorial: Sudamericana



viernes, 13 de julio de 2012

RESUMEN DEL PRIMER CUATRIMESTRE

¿Qué aprendimos en este cuatrimestre?

En Lengua trabajamos distintos tipos de textos: narraciones, tests, textos informativos. Aprendimos a arreglar errores de escritura a través de mecanismos de cohesión (elipsis, palabra generalizadora, uso de conectores reemplazo pronominal, sustitución y sinonimia). Identificamos los elementos del proceso de la comunicación y comprendimos la importancia de respetar las reglas del código para que nuestros mensajes orales y escritos puedan ser entendidos por otros. Corregimos muuuuuuuchos textos que no tenían signos de puntuación y reformulamos escritos para demostrar nuestra comprensión lectora. Además recordamos sintaxis y clases de palabras y terminamos de leer Relato de un náufrago.

En Matemática: mucho cálculo mental, todo tipo de operaciones con decimales incluso algunas combinadas... Hasta llegamos a ver lo básico de porcentaje y potenciación!
Nos quedó pendiente fracciones porque lo pasé para después de las vacaciones por todas las actividades que tuvieron esta etapa.

En Ciencias Sociales reconocimos las diferentes ciencias, analizamos causas y consecuencias de los hechos, aprendimos la forma de la Tierra, los movimientos y las líneas imaginarias de nuestro planeta. Repasamos continentes y océanos, países y capitales de América del sur y también identificamos distintos tipos de mapas e inventamos nuestro país imaginario. Además, estudiamos  todo lo relacionado con el trabajo, la Revolución Neolítica y la Revolución industrial. Para aprender estos temas vimos videos y películas.

En Ciencias Naturales: Trabajamos bastante con los temas Materiales y sus transformaciones y comenzamos el estudio del funcionamiento de nuestro cuerpo abordando algunos sistemas por separado.
Se vienen los trabajos prácticos incluyendo Códigos QR y Realidad Aumentada... ¡A prepararse!

También me encantó compartir TED

Hábitos/social: mayor unidad entre los dos grupos, menos agresión verbal,

miércoles, 4 de julio de 2012

Oral de Sociales

Recuerden que el jueves 12 de julio es el oral de Sociales.


PREGUNTAS QUE TENÉS QUE SABER CONTESTAR PARA EL ORAL DE SOCIALES


1)      ¿Qué es el trabajo?
2)      ¿Por qué los seres humanos necesitan trabajar?
3)      ¿El trabajo es un derecho o una obligación? Justificá tu respuesta.
4)      ¿Cuál fue la primera forma de organizar el trabajo? ¿A qué se dedicaban los hombres y a qué, las mujeres?
5)      ¿Qué cambios se produjeron cuando aprendieron a cultivar la tierra? ¿A qué se dedicaban los hombres y a qué las mujeres?
6)      ¿Cuál fue la tercera forma de división del trabajo? ¿Qué hacían los hombres y qué, las mujeres?
7)      ¿Qué significa el término “revolución”?
8)      ¿A qué se llamó Revolución Neolítica y por qué se considera que fue una revolución?
9)      ¿Qué es el “excedente” de alimentos?
10)  ¿Qué fue la Revolución Industrial y por qué se llamó Revolución? ¿En qué siglo fue? ¿En qué consistió?
11)  ¿Qué cambios produjo en el campo y en las ciudades?
12)  ¿Cuál fue el cambio más importante en la economía?
13)  ¿Qué es la producción de bienes?
14)  ¿Qué es el “capital”?
15)  ¿Cómo eran las condiciones de trabajo en las minas y en las fábricas? Justificá tu respuesta.
16)  ¿En qué consistía el trabajo de los niños?
17)  ¿Qué consecuencias producía esta situación en los chicos? ¿Cobraban más que los adultos?
18)  ¿Qué hacían las mujeres? ¿Cobraban más o menos que los hombres?
19)  Cómo cambiaron las relaciones sociales en el capitalismo en los siguientes aspectos:
·         Artesanos
·         Dueños de las fábricas
·         Tecnología
·         Ganancias y capital
·         Trabajadores
·         Capitalistas y obreros
20)  ¿A quiénes se considera pobres y qué cosas no pueden hacer?
21)  ¿Qué cosas afectan su salud?
22)  ¿Qué significa “mala distribución de la riqueza”?
23)  ¿Qué es la desnutrición?
24)  ¿Qué diferencia hay entre un desocupado y un subocupado?

martes, 19 de junio de 2012

Chicos, el control semanal de este jueves (21 de junio) consistirá en... 




                             ¡ANÁLISIS SINTÁCTICO!


No tomo la teoría, hay que analizar oraciones. (Sé que todos están aplaudiendo con gran alegría).


Vean la parte positiva: ¡ESTA SEMANA NO TOMO SOCIALES!
   

jueves, 14 de junio de 2012

martes, 22 de mayo de 2012



CONTROL DE SOCIALES
Algunos juegos
Chicos, les dejo algunos enlaces y vídeos para que 
estudien con más alegría.

Para estudiar países y capitales de América del Sur:

miércoles, 9 de mayo de 2012

Mapas conceptuales

Mañana tenemos la prueba de Ciencias Naturales. La de idea de que puedan usar los mapas conceptuales que hicieron con Mindomo es para que sigan dandole valor a sus trabajos. Como lo hablamos en clase, tener la carpeta completa más que para presentarla en la escuela o en casa debe servir para poder estudiar! Además como la prueba consta únicamente de ejercicios les va a servir como guía para realizar algunos de ellos.
Acá les dejo los mapas conceptuales que fui recibiendo  en este tiempo. Espero que estén todos y si no, me avisan que  lo trato de corregir.

Muy buen trabajo han realizado! 

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viernes, 23 de marzo de 2012

EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

 Elementos que intervienen  


¿CÓMO NOS COMUNICAMOS? ¿QUÉ ELEMENTOS INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN?